Kursanalys

Kurs:                     Programsystemkonstruktion med C++
Kursnummer:               2D1387
poäng:                    4 poäng
tid:                      period 1-2 2006
Kursledare:               Alexander Baltatzis
Övningsassistent:         Jonas Sjöbergh 

Antal föreläsningar: 9x2  = 18h
Antal övningar:      4x2  =  8h
Antal laborationer:  28h per grupp

Kurslitteratur:

Antingen 
* Josee Lajoie, Stanley Lippman, C++ Primer, 3rd & 4th edition
eller 
* Bjarne Stroustrup, The C++ Programming Language, 3rd edition/special edition, ISBN 0-201-88954-4

Rekommenderas:
* Nicolai Josuttis, The C++ standard library, ISBN 0-201-37926-0

Statistik

Kursmoment:
Ten1:                     1p
Lab1:                     3p

Förra året

antal aktiva elever           =   82
antal godkända elever LAB1    =   42    51.22%
antal godkända elever TEN1    =   69    84.15%
antal examinerade elever      =   42    51.22%  
prestationsgrad               =         59.45%	

Nu körs res kommandon enbart killar , var god vänta ...

antal aktiva elever           =   73
antal godkända elever LAB1    =   40    54.79%
antal godkända elever TEN1    =   63    86.30%
antal examinerade elever      =   40    54.79%
prestationsgrad               =         62.67%

Nu körs res kommandon enbart tjejer , var god vänta ...

antal aktiva elever           =    9
antal godkända elever LAB1    =    2    22.22%
antal godkända elever TEN1    =    6    66.67%
antal examinerade elever      =    2    22.22%
prestationsgrad               =         33.33%

Detta år

antal aktiva elever           =  103
antal godkända elever LAB1    =   54    52.43%
antal godkända elever TEN1    =   85    82.52%
antal examinerade elever      =   49    47.57%
prestationsgrad               =         59.95%

Nu körs res kommandon enbart killar , var god vänta ...

antal aktiva elever           =   93
antal godkända elever LAB1    =   53    56.99%
antal godkända elever TEN1    =   78    83.87%
antal examinerade elever      =   48    51.61%
prestationsgrad               =         63.71%

Nu körs res kommandon enbart tjejer , var god vänta ...

antal aktiva elever           =   10
antal godkända elever LAB1    =    1    10.00%
antal godkända elever TEN1    =    7    70.00%
antal examinerade elever      =    1    10.00%
prestationsgrad               =         25.00%

Förändringar inför denna kursomgång

Den stora förändringen var införandet av kattis som kurshjälpmedel. Det innebar stora kvalitets och tidsvinster vid redovisning av grunduppgifter men väldigt stora påfrestningar för studenter och lärare vid felsökning.

Elevenkät

En anonym kursutvärdering har lagts upp på webben. Kända problem med kattis och sena labblydelser verifierades av kursdeltagarna. Kursen får i allmänhet förvånansvärt bra beröm trots problemen. Flera tycker att kursen borde ha fler poäng.

Studenternas arbetsbelastning

Arbetsbelastningen varierar kraftigt. Den som lade ner minst tid för att göra de två första labbarna uppgav fyra timmar på lab1 och 10 timmar på lab2. Den grupp som uppgav längst tid lade ner 100 respektive 120 timmar på de lab1 och lab2.

Undervisning

Föreläsningar och övningar var välbesökta.

En mycket uppskattad gästföreläsning om avancerad C++ hölls av utvecklingschefen Måns Westin från Dice.

Examination

Tentan gjordes om till tre betygsteg. Den rättades på 7 timmar av mig och två andra erfarna C++-lärare.

Sammanfattning

Två lärare lämnade KTH strax före kursstart. I princip var vi bara två lärare under kursen vilket inte fungerade tillfredställande även om vi jobbade över flera timmar på varje pass. Införandet av kattis samt sena labblydelser fungerade inte bra.

Planerade förändringar inför nästa kursomgång

Det pedagogiska materialet i kattis bör förbättras så att kursdeltagarna får bättre återkoppling i framför allt lab2. En uppdelning av hjälp och redovisning bör göras så att de som behöver hjälp vet att de kan få det.