Examination

Kursen kommer att examineras genom en mängd olika aktiviteter, både praktiska övningar och uppsatser.

I projektet finns ett antal leverabler beskrivna; godkänd leverans av dessa ger 3 poäng.

Resterande 3 poäng (4,5 poäng för SU-studenter som läser DA7001) samt slutbetyg bestäms utifrån inlämnade inlämningsuppgifter.

Du kan läsa mer om sambandet mellan examination, kursmål och betyg under Kursmål.

CSC och denna kurs tillämpar Hederskodex.

Om du har gått kursen tidigare år och fått betyg så går det inte att återkomma och höja sitt betyg genom plussning. KTH:s regelverk innebär att för alternativa examinationsformer tillämpas inte plussning.

Betyg

Slutligt betyg beror på hur väl du kan visa att du uppnår kursmålen. Eftersom det sällan finns några absoluta rätt och fel när det gäller människa-datorinteraktion så är det viktigare att du i dina inlämningsuppgifter analyserar och reflekterar. Att reflektera handlar delvis om att ha egna åsikter men inte rent allmänt utan i relation till erfarenhet, litteratur och information från föreläsningarna. Det gör det delvis svårare att bedöma vilket betyg som ska sättas men nedan följer ett försök att konkretisera vad vi förväntar oss på de olika betygsnivåerna.

A    Du har på ett utmärkt sätt visat att du uppnår alla mål (1-9). Det innebär att du har visat djup förståelse och kunskap om det grundläggande innehållet. Du har visat prov på kritiskt, eftertänksamt och kreativt tänkande. Du har tydligt refererat till relevanta källor. Du har reflekterat över uppgiftens frågeställning, ditt potentiella svar och din egen relation till dem båda. Du har analyserat metod, teori och praktik samt relaterat dem till varandra. Du har, när det är motiverat, använt ett kritiskt förhållningssätt. Du har redovisat på ett välstrukturerat sätt med en välskriven text, d.v.s. har en språkligt bra framställning.

            För att få betyg A på hela kursen ska du ha:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna och
3. • minst betyg C på alla inlämningsuppgifterna 2-4, eller
   • minst betyg B på två av inlämningsuppgifterna 2-4, minst betyg D på resterande inlämningsuppgift 2-4, och
4. betyg A på inlämningsuppgift 5.
5. Dessutom för SU-studenter: Betyg E på inlämningsuppgift 6.

B    Du har tydligt visat att du uppnår målen 1-6 på ett moget, välinformerat och självständigt sätt. Det innebär att du har visat bra förståelse och kunskap om det grundläggande innehållet samt varför människa-datorinteraktion är relevant och viktigt. Du har tydligt hänvisat till kurslitteratur. Du har relaterat litteraturen till föreläsningar och övningar. Du har använt relevant terminologi och visar genom ditt användande att det finns en insikt i vad de innebär. Du har använt begrepp och terminologi som är relevant för uppgiftsformuleringarna men inte bara det som återfinns i formuleringen. Du har redovisat med en text som inte har några större språkliga problem.

            För att få betyg B på hela kursen ska du ha:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna och
3. antingen minst betyg D på inlämningsuppgifter 2-4 och betyg A på inlämningsuppgift 5 eller
4. minst betyg B på två av inlämningsuppgifterna 2-4, minst betyg D på resterande inlämningsuppgift 2-4 och betyg F eller ej inlämnad inlämningsuppgift 5.
5. Dessutom för SU-studenter: betyg E på inlämningsuppgift 6.

C    Du har tydligt visat att du uppnår målen 1-6 på ett moget, välinformerat och självständigt sätt. Det innebär att du har visat bra förståelse och kunskap om det grundläggande innehållet samt varför människa-datorinteraktion är relevant och viktigt. Du har tydligt hänvisat till kurslitteratur. Du har relaterat litteraturen till föreläsningar och övningar. Du har använt relevant terminologi och visar genom ditt användande att det finns en insikt i vad de innebär. Du har använt begrepp och terminologi som är relevant för uppgiftsformuleringarna men inte bara det som återfinns i formuleringen. Du har redovisat med en text som inte har några större språkliga problem.

            För att få betyg C på hela kursen ska du ha:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna och
3. antingen minst betyg E på inlämningsuppgifter 2-4 och betyg A på inlämningsuppgift 5 eller
4. minst betyg C på två av inlämningsuppgifterna 2-4, minst betyg E på resterande inlämningsuppgift 2-4 och betyg F eller ej inlämnad inlämningsuppgift 5.
5. Dessutom för SU-studenter: betyg E på inlämningsuppgift 6.

D    Du har tydligt visat att du uppnår målen 1-5 på ett tillfredsställande sätt. Du har visat förståelse och insikt om vikten av att inkludera människa-datorinteraktion i utformningen av interaktiva datorsystem.

            För att få betyg D på hela kursen ska du ha:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna och
3. minst betyg D på två av inlämningsuppgifterna 2-4 och betyg E på resterande inlämningsuppgift 2-4 och betyg F eller ej inlämnad inlämningsuppgift 5.
4. Dessutom för SU-studenter: betyg E på inlämningsuppgift 6.

E    Du har visat att du uppnår målen 1-5 i tillräcklig utsträckning. Du har till viss del visat förståelse och insikt om vikten av att inkludera människa-datorinteraktion i utformningen av interaktiva datorsystem.

            För att få betyg E på hela kursen ska du ha:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna och
3. minst betyg E på inlämningsuppgifterna 2-4.
4. Dessutom för SU-studenter: betyg E på inlämningsuppgift 6.

Fx         Målen 1-5 har inte uppnåtts i tillräcklig utsträckning men vissa uppgifter kan kompletteras inom utsatt tidsram. Följande måste ha uppnåtts:

1. betyg E på projektuppgiften och på inlämningsuppgift 1 och
2. minst 80% närvaro på projektseminarierna.

     Däremot kan något av följande ha inträffat:

1. betyg Fx på någon av inlämningsuppgifterna 2-4.
2. Dessutom för SU-studenter: betyg Fx på inlämningsuppgift 6.