Sara Sjödin
Sammanfattning
En jämförelse av två webbsidor ur ett MDI perspektiv
I denna studie granskas Kungliga tekniska högskolans och Chalmers tekniska högskolas hemsidor ur en gymnasieelevs perspektiv med syftet att utvärdera om gymnasieeleverna finner den information de söker på dessa webbsidor. Både kvalitativ data från intervjuer så som tillfredställelse och användbarhet samt kvantitativ data så som tid och antal fel insamlas och analysers. Resultatet av studien visade att Chalmers hemsida var bättre än KTH:s ur alla perspektiv som utvärderads.