KursPM

2D1575 - Programsammanfattande kurs i Medieteknik,
4 poäng (1 poäng per läsår)

OBS!!!

Denna sida finns endast för arkivsyften.

Den nya sidan finns på http://www.csc.kth.se/DM1578

Aktuell kursomgång: 06/07

Kursansvarig: Universitetslektor Daniel Pargman
Datorpostadress: pargman@kth.se

Biträndande kursansvarig : Universitetslektor Per-Anders Forstorp
Datorpostadress: forstorp@kth.se

Studiehandbokstexten på svenska och engelska.

Kursen har förändrats i år. Mycket.

Under fyra år (2002-2006) har kursen haft en liknande form men från och med innevarande läsår förändras kursen både till form och till innehåll. Tyvärr kommer dessa förändringar troligtvis att innebär att kursen kommer att lida av en vissa barnsjukdomar under innevarande år. Det finns ingen annan kurs på KTH som liknar denna kurs... (250+ studenter som var och en läser kursen under fyra år).

Ny form.

Istället för att vara utspridd över vårterminen är alla aktiviteter koncentrerade till (i huvudsak) första veckan i period 2 och första veckan i period 4. Rent generellt är det obligatorisk närvaro på alla schemalagda aktiviteter. Alla aktiviteter på alla kurser på alla inriktningar på civilingenjörsprogrammet i medieteknik har blivit flyttade för att göra plats för den programsammanfattande kursen. Förutom att närvara vid schemalagda aktiviteter kommer du som student också att lägga ner viss tid på grupparbete samt individuellt arbete utanför den schemalagda tiden.

Nytt innehåll.

De teman vi kommer att jobba med i kursen i år och framöver kommer att knytas närmare utbildningen och arbetslivet. Årets tema är "rekrytering".

Samma samarbete över klassgränserna

En sak vi har hållit fast vid är dock att studenter ur olika årskurser ska träffas och jobba tillsammans. Det första vi kommer att göra när vi träffas i år är att dela upp alla studenter på programmet i grupper om ca 5-6 studenter. Dessa grupper kommer att bli långlivade och när årets ettor nästa år går i trean kommer deras grupp att få förstärkning av nya ettor... Gruppindelningen kommer att ske onsdagen den 25 oktober klockan 10.15.

Kursens innehåll (2006/2007)

Året tema - rekrytering

Ju närmare man kommer examen, ju mer fixerad blir man som student på övergången från utbildning till arbetsliv. Varje person hoppas att det ska gå bra och att han eller hon kommer att hitta ett bra jobb snabbt. Samtidigt dyker frågorna upp. Vad kan jag, vad har jag egentligen lärt mig under de senaste 5 åren? Hur ska jag göra för att hitta toppjobbet? Hur ska jag göra för att hitta ett jobb över huvud taget?

Årets tema handlar om det viktiga steget mellan utbildning och arbetsliv. Som student handlar det om att "hitta ett jobb". Ur motpartens perspektiv handlar det om "rekrytering". Hur kan man tänka på och använda sig av sin utbildning och av andra erfarenheter för att göra sig attraktiv på arbetsmarknaden? Och hur kommer arbetsmarknaden och arbetslivet att se ut i framtiden? Bortom att röra sig kring dessa frågor kommer också vi också att jobba med ditt CV - den konkreta manifestationen av "vem du är" i den potentielle arbetgivarens ögon.

Till vår hjälp för att undersöka dessa frågor kommer vi att ha Carl Tamleth som gäst under höstterminen. Han jobbar till vardags som rekryteringskonsult på Safemind (http://www.safemind.se). Under våren kommer Carls kollega Sara Näslund att prata om anställningsintervjuer. Andra gäster under vårterminen är Athanassia Fourla och Pierre Ossman. Athanassia jobbar inom SPIDER, Swedish Program for ICT in Developing Regions (http://www.dsv.su.se/its/spider). Pierre jobbar som systemutvecklar på Cendio (http://www.cendio.se) och är på sin fritid aktiv som systemutvecklar inom projektet One Laptop Per Child (http://www.laptop.org).

Schema HT 2006 - VT 2007

Vecka	Dag	Tid	Sal	Föreläsare/värd/ansvarig	Ämne	Litteratur/dokumentation
v 43	On 25 okt	10-17	F1	Daniel Pargman, Per-Anders Forstorp och Carl Tamleth		Kompendium
v 44	Må 30 okt	8-10	Q1	Daniel Pargman, Per-Anders Forstorp och Carl Tamleth	Uppföljningmöte	Carl Tamleths svar på studenternas frågor om CV
v 11	To 15 mars	10-17	Q1	Daniel Pargman, Per-Anders Forstorp och gästföreläsare		Saras Powerpoint-presentation om anställningsintervjuer
v 11	Fre 16 mars	10-11	Q1	Per-Anders Forstorp om rekrytering (kurskompendiet)		Per-Anders Powerpointpresentation med kurskompendiet som utgångspunkt
v 11	Fre 16 mars	11-12	Q1	Daniel Pargman om rekrytering (kurskompendiet)		Daniels Powerpointpresentation med kurskompendiet som utgångspunkt
v 11	Fre 16 mars	13-16	E1	Gästföreläsare (Athanassia Fourla och Pierre Ossman), se ovan
v 22	Ti 29 maj	13-16	F2	Slutredovisning i fyrornas stora projektkurs, "framtidens vardagsrum"		För mer information, se www.framtidensvardagsrum.se

Litteraturkompendium

Du ska köpa och läsa årets litteraturkompendium (och även ta hjälp av instuderingsfrågorna) som finns till försäljning på studentexpeditionen (längst ner i E-huset). Kompendiet kostar 40 kronor.

Kursfordringar (examination)

För att få godkänt på kursen måste du:

Närvara vid schemalagda aktiviteter.
Lämna in en individuell text (essä).
Delta i gruppen aktiviteter och bidra till att ta fram gruppens texter.
Dessutom är det för studenter i åk 1-3 obligatorisk närvaro vid sistaårsstudenternas redovisning av resultaten från projektkursen "Innehåll och Uttryck i Media" (som är den sista kursen på hela utbildningen). Den går av stapeln i F2 tisdagen den 29 maj klockan 13-16.
Om du inte når upp till kraven ovan kommer du att få möjlighet att komplettera med en annan (mer utmanande) uppgift.

Din essä

Läs instruktionerna för essän. Deadline för att lämna in din essä är 30 april. Utgå helst från denna mall när du skriver din essä.

Hjälp, jag saknar poäng, vad kan jag göra?

Det dyker upp studenter som av olika anledningar saknar ett eller flera poäng i kursen. Vissa fullföljde inte kursen under det föregående året, andra var utomlands eller bytt till Medieteknik-programmet från något annat program (och så vidare).

För er som av olika anledningar saknar poäng kommer det att finnas möjlighet att ta ett "extra" poäng under årets kurs genom att göra en fristående uppgift. Se instruktioner här!

Hjälp, jag var borta i höstas/under våren, vad kan jag göra?

Det dyker upp studenter som följer kursen men som av olika anledningar är borta från prosam-aktiviteterna under antingen höst- eller vårterminen. För er går det att "komplettera" årets kurs genom att göra en fristående uppgift. Se instruktioner här!

Frågor till kompendiet om rekrytering (Prosam 2006-2007)

(1) I Sennett (1999) diskuteras strukturomvandlingen av arbetslivet och han fokuserar bl. a det som han kallar ”kortsiktighetsprincipen”. Vad innebär denna princip? Tycker du att det är en riktig beskrivning av hur förändringen går till? Innebär det en bra eller dålig utveckling?

(2) I den senare boken av samme författare (Sennett 2006) lyfter han fram begreppen hantverkskunnande och meritokrati för att ge dess nya betydelser. Vilken är den nya betydelsen och hur skiljer sig den ifrån de tidigare?

(3) Att spekulera om framtidens arbetsliv liknar en labyrint där man inte bara vandrar i ovisshet utan även återkommer till samma plats gång efter annan, menar sociologen Ulrich Beck i inledningen till sin artikel. Ändå (eller kanske tack vare detta) lyckas han presentera 10 olika scenarier för hur framtiden kan te sig. Vilka av dessa scenarier tycker du verkar vara de mest rimliga? Argumentera och motivera!

(4) Vilka är de pedagogiska implikationerna av ”den nya kapitalismen” enligt Gee, Hull och Lankshear?